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genZ è la generazione nativa digitale: predisposta alla trasformazione digitale, alle sfide ambientali, ai nuovi assetti geo-politici. E’ una generazione esposta a importanti modifiche strutturali, economiche, sociali.
Mentre cambiamenti radicali prendono forma, la Gen Z cresce, fa esperienze, acquisisce una consapevolezza diversa dalle altre generazioni che l’hanno preceduta. La sfida è crescere per padroneggiare e non subire i cambiamenti della loro epoca.
La Generazione Z si muove con agilità nel mondo virtuale, ma ha un comportamento concreto e realistico. E’ abituata a non avere certezze assolute e per questo è flessibile. Ha adattato il concetto di mobilità rendendosi disponibile a mutare nel tempo la propria posizione e professione, per adattarsi ai cambiamenti.
12-14 anni
Corsi Estivi: acquisisci autonomia, gioca e studia le lingue e le materie fondamentali
Scopri le tue attitudini e le tue passioni
Scegli il Sistema Educativo che ti ritieni adatto alle tue aspirazioni e alle tue caratteristiche
14-16 anni
Scegli il tipo di diploma (IB, AP,Matura CH, Maturità ITA, etc.) e le materie che servono l’Università dove vuoi studiare
Certifica livello prima e della seconda Lingua straniera
Organizza il tempo con esperienze mirate: internship, volontariato, summer school accademiche
16-18 anni
Lingue: aumenta il livello di certificazione
Scegli a quali Università
fare application
Fai il processo di Ammissione
Diplomati con i migliori voti che puoi pretendere da te stesso
Dedicati alla tua carriera
Bachelor degree
Master degree
Stage lavorativi
I criteri di ammissione a Università in Europa si stanno gradualmente uniformando a quelli anglosassoni. Ad eccezione di scuole di eccellenza, sono piu’ semplici.
Il Sistema educativo svizzero è organizzato in Scuole Superiori – orientate a dare formazione avanzata ma concreta – e Università . A uno studente internazionale vengono richiesti requisiti di votazione del Diploma e certificazione (livello C1) della lingua ufficiale del Cantone.
Nelle Università la selezione avviene nei primi 2 anni di frequenza: è utile definire una propria strategia di retention.
In U.K l’ammissione a High School con diploma A-Level, IB, APs è un processo selettivo. Il livello di selezione e il calendario dipende dalla singola scuola, ma alcuni criteri sono generalizzati.
Un unico processo UCAS guida l’ammissione a Università, con l’eccezione delle Università di Oxford e Cambridge (Oxbridge) che hanno un proprio percorso, altamente selettivo.
Le applicazioni UCAS sono multiple; scadenze, contenuti, specificità delle Università devono essere comprese e «personalizzate» su obiettivi e interessi del singolo studente.
In America, ogni college applica logiche e criteri di selezione diversi fra loro e diversi da quelli UCAS (UK).
Lo studente deve costruire una propria strategia di ammissione, per ottimizzare il numero di applicazioni e il relativo sforzo.
Questa strategia deve tenere conto anche dello stile di vita che offre ciascun college.
Ai fini dell’ammissione sono importanti esperienze distintive in ambiti diversi da quello accademico ( sport, arti, attività sociali).